Projecte | Les lleis del desig. El llibre roig de la sexualitat en l’institut. | Massa Salvatge Col·lectiu d'art i educació
Projecte | Les lleis del desig. El llibre roig de la sexualitat en l’institut. | Massa Salvatge Col·lectiu d'art i educació
Projecte | Les lleis del desig. El llibre roig de la sexualitat en l’institut. | Massa Salvatge Col·lectiu d'art i educació
Projecte | Les lleis del desig. El llibre roig de la sexualitat en l’institut. | Massa Salvatge Col·lectiu d'art i educació
Projecte | Les lleis del desig. El llibre roig de la sexualitat en l’institut. | Massa Salvatge Col·lectiu d'art i educació
Projecte | Les lleis del desig. El llibre roig de la sexualitat en l’institut. | Massa Salvatge Col·lectiu d'art i educació
Projecte | Les lleis del desig. El llibre roig de la sexualitat en l’institut. | Massa Salvatge Col·lectiu d'art i educació
Projecte | Les lleis del desig. El llibre roig de la sexualitat en l’institut. | Massa Salvatge Col·lectiu d'art i educació
Projecte | Les lleis del desig. El llibre roig de la sexualitat en l’institut. | Massa Salvatge Col·lectiu d'art i educació

Les lleis del desig. El llibre roig de la sexualitat en l’institut.

‘Les lleis del desig’ dona continuitat a la reedició del “Libro rojo del cole” (Søren Hansen y Jesper Jensen, 1968), una monografia crítica amb el sistema educatiu dirigida a adolescents que tractava temes tabú al sistema educatiu al 1968. És el segon volum temàtic editat pel nostre projecte editorial “El llibre roig edicions”. En aquesta ocasió abordem per mitjà de ferramentes dialògiques i estratègies de comunicació i activació del debat en el centre educatiu de secundària, un dels temes centrals de ‘El libro rojo original: la sexualitat’.

Arrepleguem debats, detectem desitjos singulars i establim temes d’interès de les estudiants de l’institut per tal de conformar el cos del llibre roig de la sexualitat a l’institut: una edició que, emulant el format “fanzine” original de ‘El libro rojo del cole’, conté reflexions i ferramentes actualitzades sobre com plantejar la sexualitat en el context d’un institut.

Projecte realitzat amb alumnat de quart de la ESO de l’institut Gregori Maians d’Oliva. Projecte seleccionat en la convocatòria Resistències Artístiques. Processos artístics en entorns educatius 2022-2023 del  Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana i CEFIRE Centre de Formacio, Innovació i Recursos per al professorat.